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郑州实验幼儿园:夯实教师基本功促专业技能提升|十大正规赌官方网站

更新时间:2022-12-31

本文摘要:教师看图描写评委认真负责 依据《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童自学与发展指南》精神,融合我园教师队伍状况,进一步提高教师基本功,非常丰富专业技能,2018年12月11日,二七区实验幼儿园举办教师基本功之看图描写竞赛活动,全体教师参与本次活动。 本次活动,共计分成骨干教师组、青年教师组、新任教师组,教师淘汰赛要求顺序,根据获取的图片内容描写故事。 活动中,教师们的描写层次明晰、语言风趣、声情并茂,淋漓尽致的展现出了教师专业技能和个人风采。

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教师看图描写评委认真负责  依据《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童自学与发展指南》精神,融合我园教师队伍状况,进一步提高教师基本功,非常丰富专业技能,2018年12月11日,二七区实验幼儿园举办教师基本功之看图描写竞赛活动,全体教师参与本次活动。  本次活动,共计分成骨干教师组、青年教师组、新任教师组,教师淘汰赛要求顺序,根据获取的图片内容描写故事。

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活动中,教师们的描写层次明晰、语言风趣、声情并茂,淋漓尽致的展现出了教师专业技能和个人风采。幼儿园保教副主任张爱萍率领教学组老师,从题目与内容、情感与传达、灵感与创意三个层面对教师看图描写能力展开整体审定,最后,每组票选出前两名作为优胜者在全园展开展出和交流。

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  此次活动,让教师们展现出了基本功的同时,也让教师们更进一步感觉了看图描写活动的语言拒绝与技巧,二七区实验幼儿园的教师们在大大累积与运用中,为语言活动加添羽翼,用最专业的方式率领幼儿步入故事的殿堂。


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